秦王政從身前條案上拿過一卷明顯翻閱過多次，頗有痕跡的文書，遞於身側不遠處的少府令趙高，其人躬身上前，雙手接過，行下廳殿，交給廷尉王綰。
廷尉王綰、長史李斯先是一禮，而後，二人共同執這卷文書，能夠令大王難以下定決斷的文書，能夠令大王甚是趨向於完全罷黜上將軍桓齮的文書。
二人心中均好奇不已，更何況，事情還牽扯到道武真君，於此人，大王器重之，朝野均知，只是想不到，連他的一卷文書，大王都如此對待。
而根據他們對大王的瞭解，看來事情的根源就出現在這卷文書上了。
“這……，武真君之言……實在是我等遠不及也！”
二人共同手持的這卷文書之上，字數並不多，聊聊數百字，但就是這數百字中，卻內蘊非凡的訊息，針對上將軍桓齮的處理，不過寥寥數十言。
但其後所言論的東西，卻非常人能夠思忖，非普通人能夠觸及，若然這卷文書上所言的事物真的可以出現，而且真的可以揮如此效果。
那麼，對於秦國，乃至於整個諸夏，影響都是空前的。
二人閱覽的度很快，聊聊數百字，尋常時候，百十個呼吸便可看完，但這卷文書執在手中已然逐漸過一炷香了，二人相視一眼，沒有出言，繼續細細斟酌文書之語。
神色不住有些變化，時而驚歎，時而驚異，時而感慨，時而唏噓……
“昔者，文信候在渭水南岸有文信學宮，其人離開咸陽後，文信學宮便是廢棄了。同時，在雍都故宮，長信侯當初為了媲美文信候，亦是設立長信學宮，雖沐猴而冠，但這兩個學宮的確規模不小。”
“是故，武真君之言，上將軍桓齮年歲老邁，不復繼續征戰，當罷黜所有爵位，貶為庶人，以做他用，老秦人征戰一生，年老耕作田畝，浪費也。”
“中樞重臣辛勞一生，年老賦閒在家，浪費也，所以，武真君提議，將文信學宮重新改造，使其成為專職教養大秦郡縣、中樞之人之所，將長信學宮重新改造，使其成為專職教養大秦軍中要職之人之所！”
秦王政清楚記得自己第一次看到王弟這卷文書的時候，就驚為天人，學宮之事，三代以來便是存在，但各國學宮的存在，除了魏國的西河學宮，大都是奉養名士，以其得一個好名聲。
晉陽之戰後，魏國在西河之地設立的西河學宮，當是魏文侯親自請出儒家孔丘的弟子子夏，坐鎮於此，而後傳道授業，方有後來的公羊高、穀梁赤、田子方、吳起、樂羊、西門豹……
雖然西河學宮很快就消失不見，但其影響力卻遠至齊國，是故，齊王在稷門設立稷下學宮，奉養名士百家，雖厚待那些百家名士，但那些名士卻罕有入中樞為官者。
故而，數十年來，隨著燕國伐齊，齊國稷下學宮也為之衰落。
還有趙高的陘城書館、韓國的太學、楚國的官學等等，大都此類，雖名士不少，但能夠堪為曠世大才的卻一個都沒有。
王弟在文書裡面有過斷言：學宮之事，國之根基也。
此語自己初覺有些誇大，但後來細細一想，又聯絡秦國百年霸業始終，又翻閱三代以來諸多典籍，霸業因何而興起？
因為人才！
人才從哪裡來？
自然是有高人培養而來！
孝公以來，《求賢令》下，山東列國計程車子紛紛入秦，以至於百多年來，秦國的中樞重臣六層以上都是外來士子，看似無所憂。
但倘若有一天，秦國一天下之後，六國士子不遠入秦，期時，秦國又該如何？是而，秦國須得有自己的教養體系，須得有自己的人才培養體系。
真真正正的人才培養體系，而非稷下學宮、各國官學、太學那般的虛名之宮，以秦廷老邁、閒散文武重臣為源頭，他們一生文武，一身寶物，正該傳承後人，遺澤大秦。
此事若成，只消五年、十年，大秦當有自己的人才基地，當有自己的文武重臣基地，而且，君王只需要牢牢把握此學宮，晉升之要握在手中，便可中央集權，避免數百年前晉國的悲劇。
這一點，王弟是真真切切說道自己心坎裡去了，對於大才，自己一直是苛求的，而且秦國本土無大才，多從山東六國招賢。
但招賢而來的大才，一開始用的時候，往往驚疑居多，否則，歷代先王也不會對贏秦一族的族人這般厚待，只消有些才能，便會賦予高位。
非為輕視，而是國之根本，必須如此，外人終究比不得家族之人，外界諸人只知曉自己信任王弟，但王弟有這個資格讓自己信任，讓自己重視。
若然秦國也擁有自己一套完美的教養之地，一切種種，都在自己的掌握之中，那麼，使用起來，就方便太多了，也不會顧慮太多。
更有一點，那邊是集權！