凌爻有些遺憾，“不好意思，沒有幫上你。”
阮溪看著他笑笑，想了想說：“那你還能幫我點別的嗎？”
凌爻也不問要他幫什麼，直接點頭，“可以。”
阮溪被他弄得一愣，旋即又笑起來道：“我和我妹妹想要學習，你可以教我們嗎？我去找課本，你從最簡單的開始教我們，可不可以？”
凌爻又果斷點頭，“嗯，可以。”
阮溪笑著看他，覺得他是上天派來的天使。
而在凌爻的心裡，她才是上天派下來的天使。
從吊腳樓出來，天色已經接近傍晚，阮溪在回家的路上思考猶豫了十來分鐘，最後還是決定一不做二不休，直接去她曾經的老師家裡。
在這座隔世大山裡，她真想不出還有誰家能有書。以前他們就是上學，其實也是沒有課本的，都是跟著老師看著黑板學，能學多少學多少。
這個老師曾經是他們這裡唯一的一個老師，但因為成分不好，鬧革命的時候被批判，之後這裡就沒有老師了，孩子們就全部成了野孩子。
在記憶中搜尋到和這個老師相關的片段，阮溪心裡惴惴，不知道這老師如今是什麼樣的狀態，是不是還記得她這個曾經也跟著起鬨向他扔過小石子的學生。
阮溪找到他家，正好碰上這老師下工回來。
他與她記憶中簡直判若兩人，老了很多，也滄桑了很多。
阮溪迎上去和他打招呼：“金老師。”
金老師看也不看她，出聲說：“我早就不是老師了。”
阮溪跟在他後面，“你永遠都是我的老師。”
金老師在牆角放下肩上的揹簍，回頭看向阮溪，“你找我是有什麼事？”
阮溪不繞彎子，直接說：“您有學習的書嗎？教材課本什麼的，我想要學習。”
金老師站著看她片刻，沒說話，轉身就往屋子裡去。
阮溪站在外頭惴惴不安地乾等著，餘光掃到金老師的老婆正在屋子裡做飯，他的兩個孩子趴在門框上，一直盯著她看，好像她是什麼奇怪的生物一樣。
幾分鐘後金老師出來了，手裡抱著一摞書。
他走到阮溪面前，看著她說：“只有一年級到五年級的語文和數學，其他的都沒有，想學你就自己拿去看，但學完得拿來還給我。”
這山上什麼都缺，最缺的就是書。
阮溪鬆了口氣，頓時心生感激，忙伸手接下書本，衝金老師鞠躬道：“謝謝您。”
金老師面上無多表情，轉身又進屋裡去，出聲給她丟一句：“愛惜一點。”
阮溪站著應聲：“我會的。”
抱著一摞書本往家回，阮溪一次又一次地深呼吸，好像抱著這世間最不值錢最叫人瞧不上，卻又是最為金貴的東西。
回到家以後，她把阮潔叫進房間，把書放到她面前，對她說：“這是我從金老師家借來的，正適合我們這樣的來學習。想要改變命運，就得從這裡開始。”
說著她聲音小下來，“知識改變命運！”
聽完她的話，阮潔卻沒有興奮，眼底全是疑惑，只覺得阮溪在逗她開心一樣。
好片刻，她開口說：“姐，你認真的嗎？”怎麼感覺像是在說胡話呢？
知識能改變命運？知識明明是把人帶進坑裡，把人帶進大山裡來啊，比如吊腳樓裡凌爻一家，他們就是高知識分子家庭，還比如其他村裡安插落戶的那些知青們。
再比如，阮溪剛剛提到的金老師。
阮溪盯著阮潔的眼睛，不多說別的，只問：“你到底信不信我？”
阮潔屏氣猶豫，看著阮溪的眼睛認真探究了很長時間，確定阮溪確實不是在逗她開心，她最後吸氣重點一下頭。
“信！”
第015章
阮溪把借來的書當成寶貝一樣收起來，仔細放到樟木箱子裡。
雖然眼下這幾年，這些書在大部分人眼裡是上廁所都嫌硬的垃圾廢紙。但在高考恢復以後，這些就是很多人在廢品回收站搶破頭都不一定能搶到的東西。
放好書本蓋上樟木箱子，阮溪坐下來又對阮潔說：“我把老師也找好了，只教我和你兩個人。每天我們約定一個時間一起學習，你不要跟別人說。”
阮潔好奇，“誰啊？”
阮溪小聲道：“凌爻。”
阮潔脫口而出：“吊腳樓的那個呆子？”
阮溪抬手拍她一下，“你這是怎麼說話呢？”
阮潔下意識縮一下肩膀，有些不好意思道：“我不是故意的，村裡人都說這麼說，高海洋他們老是去欺負他，但不管是罵他還是打他，他從來都不吱聲，也不知道跑，就站著任高海洋他們打，大家都以為他腦子有問題，是個傻子。”
阮溪輕輕吸口氣：“他就是長相又奶又嫩看著乖，不喜歡惹是生非，怕惹麻煩所以被人欺負了也不吱聲，可不是傻子，人家聰明著呢，是個小天才。”
阮潔眨眨眼，“是嗎？”
阮溪點頭，“是的。”