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4养成（第3页）

布料之下，那颗心脏正不受控制地加速跳动。

路旻一件件把应郁怜脱下的衣服，重新给他穿上了。

“冷吗？”

路旻忽然问。

应郁怜摇头，却说不出话。

他感觉到路旻的手掌整个都覆了上来，隔着薄薄的衬衫，熨帖在他心口的位置，那只手很大，几乎能完全包裹住他瘦削的胸膛，掌心的温度透过布料传递过来。

应郁怜能闻到他身上传来的，极淡的须后水的味道——冷冽的雪松混合着一点烟草的苦香，与他记忆中那些污浊的气息截然不同。

却让他沉迷。

在他想凑近闻时，那香味又立刻远离。

“该走了。”

应郁怜抬眸，男人已经走到了玄关处，背对着他，穿上了大衣。

他立刻小跑着跟上了路旻。

应郁怜穿着那套浅灰色羊绒衫和白色衬衫，外面套了件深色呢子外套——和路旻的穿搭如出一辙。

他安静地坐在副驾驶座上，手指无意识地搅着书包带子，视线透过车窗，望向校园里的那些笑容明媚，嬉笑打闹的学生。

每一个表情，每一个动作，都透露出被宠爱浇灌出来的鲜活。

应郁怜看着，手指绞得更紧了些。

他像隔着厚重玻璃观察另一个世界的生物，熟悉又陌生。

在他的手指继续绞紧时，路旻用手制止住了，慢慢打开他的掌心。

“放轻松。”

路旻的声音将他的思绪拉回。

办理入学手续的过程比预想的繁琐。

但好在应郁怜的学前测试出乎意料地不错，一些简单的字他认得，加减法也能勉强算对，像是曾经写过，又被粗暴地抹去，只剩下些零星模糊的回忆。

王主任推了推眼镜，抬头看向站在办公室旁的应郁怜。

少年低垂着眼，站姿拘谨，双手背在身后，是那种长期处在紧张状态下的防御性姿势。

“路先生，您跟我出来一下。”

“孩子之前……在哪就读？”

王主任问，语气里是职业性的探究。

“家里有些特殊情况，之前没正式入学。”

路旻回答得很简略，语气平静，却自有一股不容深究的气场。

王主任点点头，又看向测试卷，眉头微微蹙起：

“底子还是有一些，就是……太薄弱了，而且从测试过程看，孩子注意力很难集中，答题时非常紧张。”

她顿了顿，斟酌着用词。

“路先生，以孩子目前的状态，直接插入高一可能会非常吃力，更重要的是……”

她抬眼，目光落在应郁怜始终低垂的脸上：

“孩子的心理状态，可能需要更多关注，他……太安静了，这种安静和拘谨，在他这么大的孩子身上不太常见。”

路旻的表情没什么变化，只是指尖在走廊栏杆边缘轻轻巧了一下：

“所以您的建议是？”

“或许可以再考虑缓一缓？”

王主任放下试卷，语气陈恳：

“请专业的家教或者您在家辅导一段时间，等孩子基础打牢些，心理上也更适应学习环境了，再考虑入学，毕竟学校也是集体环境，如果孩子无法融入，反而可能造成更大的压力……”

“他需要社会化。”

路旻打断她，声音不大，却让整个走廊的空气微微一凝。

他也曾经想过将应郁怜这个不稳定的炸弹，放在自己的身边，亲自悉心教导。

但路旻今天早晨已经感受到了挫败感，哪怕在他身边待了几天，应郁怜选择报答他人的方式，依然是肉|

体。