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但这样讲好像显得我不太可靠。还是想在师弟面前维持一下沉稳可靠游刃有余的师兄形象的。

“挺好。”我很坦然地讲胡话，“不难。”

我不说，谁知道我写一段卡半个小时。

没一个人知道。师弟就更不需要知道了。

*

但是电子小狸花猫可以知道。

有些事情只有零次和无数次，从昨天莫名其妙打下来第一句话之后，在申报书里面时不时夹杂几句自己的废话好像就变得理所当然了。

【师弟今天好像还是跟平常不太一样。】

这几天再次观察下来，我发现他似乎其他时候都挺正常，只是单单对我的态度不一样。

一个让人很悚然的结论。

沉吟片刻，我又觉得或许也没我想得那么糟糕。

【但是师弟怎么知道我本子写得卡手。师弟不说话，但是师弟关心我，不讨厌我。】

这话看着顺眼，留了整整半分钟才删掉，小狸花跟着狂按小键盘。我莫名从它身上看出了一种被绑架的感觉。

这样对一只狸花猫是不是不太好？

想了十秒钟，我得出结论——这没什么不好。这太好了。

电子小猫是黄色的，跟师弟今天毛衣的颜色有一点像。

【师弟今天毛衣好看，好适合他。】

说两句废话，感觉刚才改研究背景的火气都下去一点了。删掉胡言乱语，我接着回去第六遍打磨语言。

改了两行又停下来了。小狸花也跟着停下来爪子敲键盘，抬头面无表情地盯着我。

今天的使用时长还剩下两分钟，我决定尝试一下旁边的那些小图标。

其他的都好说，这个粉色羽毛是什么？

不知道，我觉得可以从这个开始，点一下试试。

光标上出现了根小木棒，上面绑着两根粉色的羽毛，我隐约记得沈言跟我说过这东西叫逗猫棒。

实验楼外面那几只猫我记得好像还挺喜欢的，很受欢迎的猫玩具。

操纵着逗猫棒，我试探着点一下小狸花，而后看到它——

炸毛了。

一直到合上电脑的时候我都没明白，怎么好好的就炸毛了呢？

有时候沈言会问我一些问题，打字说不清楚的就直接语音。十点半他给我一个语音打过来的时候，我以为也是有什么问题要问，刚接起来，发现好像不太一样。

“怎么了？”

我觉得有点不太对劲：“怎么不说话？”

“……其实也没什么事。”

沈言沉默很久才开口，语速也比平常快很多，听起来有点着急——或者说是局促，问了几个应该对他来说不是问题的问题。

问完又不说话了，我斟酌着语气：“还有别的什么要问吗？”

“师兄，”他停了半分钟才开口，“我跟你说一件事。”

“嗯？”

“我刚想起来……也是刚想起来的，实验楼底下的猫——还有教学楼旁边的猫，总之所有猫，你都不要用逗猫棒去逗他们。”

怎么今天晚上到处都是逗猫棒。

还挺巧的。但是师弟半夜给我打电话就为这个吗？

“为什么？”

“不是所有猫都喜欢。”他又重复一遍，“不是所有猫都喜欢——别乱用行吗？有的猫比较……比较内向。”

我不是很懂，揣摩一下：“猫也会觉得丢人吗？”

“会。”他沉默片刻，语气终于又和平常一样了，“觉得丢人了还会打人。你小心一点。”

我还是不解师弟何意。想了十分钟，我觉得应该是师弟在关心我。