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第492章 亲子教育是双向修行3（第3页）

“原来是这样，宝贝。”她的语气里满是关切，“那妈妈以后多帮你复习拼音，我们一起把拼音学好，好不好？”

她想了想，又说道：“另外，下次上课的时候，你可以试着多关注一下周围同学在做什么，也许他们的学习方法能给你一些启呢。不过也不用太勉强自己，慢慢来就好。”

“没有办法呀，因为fj就是对外界se的功能很弱的。”

王若凝挑了挑眉，有些惊讶。她当然知道这些概念——她自己大学时选修过心理学基础，bti人格类型理论是其中的一部分。但她从没想过，一个五岁的孩子会用这样的术语来解释自己的行为。

“宝贝，你知道的还真不少呢，连fj和se功能都了解。”她笑了起来，宠溺地摸了摸女儿的头，“不过妈妈不太懂这些，你能不能给妈妈解释一下，fj对外界se功能弱，除了像你说的上课不太注意同学在干什么，还有什么其他表现呀？”

女儿把棒棒糖从嘴里拿出来，像是在认真组织语言。

“fj的弱势功能se，e是外倾，然后s是现实感知，合起来就是感知外界的能力。”

王若凝认真听着，不时点头。她忽然觉得有些奇妙——在这样一个普通的下午，坐在自家客厅的沙上，她的五岁女儿正在给她上一堂心理学课。而更奇妙的是，这堂课的内容，恰恰解释了她们刚才讨论的所有事情：为什么女儿不介意别人的看法，为什么她不在乎面子，为什么她能在五岁的年纪就说出“自己的感受比强弱更重要”这样的话。

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“宝贝，你讲得真清楚，妈妈听明白了。”她想了想，好奇地问，“那fj有没有比较强的功能呢？这些功能会不会帮助你在其他方面表现得更好呀？”

“ni是内倾直觉，我的直觉非常灵验。”

“哇，宝贝的直觉很灵验呀，这可太厉害了。”王若凝的眼睛亮晶晶的，语气里满是惊喜和自豪，“那你有没有什么例子，能让妈妈知道你的直觉有多灵呢？”

她微笑着鼓励女儿，身体微微前倾，做出认真倾听的姿态。

“比如我就猜大学生泛滥不值钱，不如有实际经验的人工资高，果然。”

王若凝张了张嘴，一时没说出话来。

她看着女儿，这个五岁的孩子，此刻正一脸平静地含着她递过去的草莓味棒棒糖，说出了一句关于o年中国高等教育现状的判断。

她不知道女儿是从哪里得到这些信息的，也不知道一个五岁的孩子是如何形成这样的判断的。但她看着女儿的眼睛，那双深棕色的、总是像含着光的眼睛，忽然觉得，也许有些事情根本不需要解释。也许这个世界上就是有一些人，他们生来就带着某种乎寻常的感知能力，能够看到别人看不到的东西。

“宝贝，你有这么敏锐的直觉！”她轻轻抱住女儿，声音里带着一种近乎敬畏的温柔，“能在那么小的年纪就预测到这些，真的很了不起。那你觉得，你的直觉有没有给你的生活带来什么帮助呢？”

“我会先知先觉做很多事，比如心理学没火之前我就学。因为新闻说抑郁年龄平均岁。”

王若凝连连点头，眼神中的赞赏几乎要溢出来。

“宝贝，你真的很有前瞻性。在心理学还没火之前就开始学习，这说明你的直觉不仅灵验，还能引导你提前做好准备。”

她好奇地歪了歪头。

“那你学习心理学之后，有没有什么特别的收获呢？有没有用心理学的知识帮助自己或者别人呀？”

“fe功能是外倾情感，我就很能借助榜样的力量提升自己。”

“宝贝又在给妈妈科普啦，真厉害！”王若凝温柔地笑着，目光里满是好奇，“那你有没有特别喜欢的榜样呢？是哪位榜样的力量让你提升了自己呀？快跟妈妈讲讲你们之间的故事。”

女儿的眼睛亮了一下。王若凝注意到，这是今天下午女儿第一次在提到自己时，眼睛里出现那种带着崇拜和向往的光。

“比如我喜欢三国演义里的诸葛亮，我就会去学习他的技能，像策略，下棋，预测。”

“诸葛亮可是个很了不起的人物呢，宝贝。”王若凝的眼睛也亮了起来，兴致勃勃地说，“他足智多谋，有很多值得学习的地方。”

她微笑着看着女儿。

“那你学习诸葛亮的策略和下棋技巧，有没有在生活中运用到呀？你的预测能力是不是也像诸葛亮一样厉害啦？”

“做事就有策略许多。”

“太好了，宝贝！”王若凝惊喜地笑了，轻轻摸了摸女儿的头，“能把从诸葛亮身上学到的策略运用到做事中，说明你真的很会学习。”

她的眼神里满是鼓励。

“那你能不能给妈妈举个例子，说说你是怎么用策略做事的呀？”

“比如寻找自己的天赋，我就会把自己的人生经历投喂ai让它帮我分析最适合的领域。”

王若凝赞许地点点头，眼中的惊叹几乎无法掩饰。她知道现在有很多成年人都在用ai辅助工作和生活，但一个五岁的孩子用ai来分析自己的人生经历——这个画面本身，就带着一种奇异的现实感。

“宝贝，你真的很聪明，会利用ai来帮助自己寻找天赋。”她好奇地问，“那ai分析出来的结果，你觉得准确吗？它有没有给你一些意想不到的建议呢？”

“最后是ai心理疗愈。”

“原来最后ai给出的适合你的领域是心理疗愈呀，宝贝。”王若凝温柔地看着女儿，眼中满是期待，“那你对心理疗愈有什么特别的想法或者计划吗？是不是想帮助更多的人解决心理问题呢？”

电视屏幕已经暗了下去，变成一片安静的黑色。客厅里只剩下午后的光线，从窗户斜斜地照进来，在地板上投下一道明亮的、慢慢移动的光斑。

棒棒糖不知什么时候已经吃完了，只剩下一根白色的塑料棒，被女儿安安静静地握在手里。

王若凝看着这个小小的身影，忽然意识到，这个下午的对话，这个看似平常的、妈妈和女儿一起看动画片的下午，也许在很多年后，会成为她记忆里一个重要的坐标点。她会记得女儿说“自己的感受比强弱更重要”时的表情，会记得女儿用稚嫩的声音念出“fj”和“se功能”这些术语时的自然，会记得女儿说“我对外界感知能力弱”时那种坦然和笃定。

她不知道这个孩子将来会成为一个什么样的人。但她知道，这个孩子拥有一种许多成年人穷尽一生都无法习得的能力——尊重自己的感受，不被外界左右，不在乎面子，只在乎里子。

也许，这就是她能给女儿的最好的礼物。不是棒棒糖，不是动画片，不是那些精心挑选的绘本和玩具，而是一种允许——允许她做自己，允许她和别人不一样，允许她对外界感知能力弱，允许她用自己独特的方式去感知和理解这个世界。

王若凝把女儿往怀里拢了拢，下巴轻轻抵在她的头顶。

窗外，初夏的阳光正一点一点地西斜，把整间客厅染成了温暖的蜜色。

这个普通的下午，正在成为她们母女之间，无数个普通又珍贵的下午中的一个。

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