eng几人诚实地道:“我们睡得晚,起来的迟。”
与宿津与毕凡在a班训练室训练了一会儿不同,他们是路过a班训练室,看到有许多人之后就撤了。
“人多效率低。”成徐阳说道。
每个练习生基础不同,理解能力不同,卡的点当然不一样,与其一起吃大锅饭,倒不如自己练。
自己才是最熟悉自己的人。
eng的几位选手原本就有自己的学习节奏,再加上宿津与毕凡两个人,就占据了训练室的大多数。
很快,大家就商量好了一起扒舞的节奏。
整个舞蹈分成了四个小段,每个小段用零点五倍播放,两次之后,没有问题的选手就可以去独自训练。
有问题的选手可以自己倒回来重新看。
而后,等到一个小节练习得差不多了,再回来跟着音乐合一次。
在一起跳的时候,彼此也能够帮忙纠结别人的问题。
“如果没有问题的话,我们就开始了。”
这句话成徐阳的目光看向了训练室里的其他人——除了他们之外,还有别的几个选手。
“没问题。”
不往a班凑,剩下的这几位选手当然也有着自己的想法,他们仔细揣摩了一下成徐阳提出的建议,便答应了下来。
换了学习方法,与小班教学,宿津现自己的效率一下子就上来了。
作为刚接触舞蹈的初学者,宿津在跳舞上当然不如毕凡等人理解深刻。
对于主题曲舞蹈的学习,他更像是一个模仿者——记下视频中的动作和角度,然后将自己的四肢调整到和视频中一样地角度。
等到动作调整好,再进阶加上节奏。
主打一个不会跳舞,但硬跳。
在准备初舞台的时候,宿津靠着自己的这一套方法论成功地将舞蹈顺了下来,此时,他也运用相同的方法来应对主题曲的考核。
初舞台考核与主题曲考核是两个不同的阶段,前者没有时间限制,只要选手愿意,哪怕硬磕花上一年的时间也不奇怪。
而后者只有三天,考验的是选手学习能力和抗压能力。
所有人在一起学习,彼此的进度也一目了然。
因此,在舞蹈视频播放两次之后,选手们开始训练时,eng的选手疑惑地现宿津的进度并不快。
由于之前一个小时的学习,宿津对于主题曲的熟练度当然比eng高一些。
但也仅仅如此。
跳起舞来,宿津像是一个对自己的手和腿都不熟的机器人。
“……你们怎么了?”
在摆出一个令人难以理解的高难度姿势之后,宿津回过头,询问偷偷看自己的eng选手。
“没、没什么,没什么。”
他们真的只是好奇而已!
“宿选手,那个,您之前……是学体操的吗?”
一个普通人,为什么能够将自己的手和脚摆出那种姿势?