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第64章（第1页）

全球科普行动·星火映亮无界天

第一百所实验室的落成，在全球引发强烈反响。卡玛和桑托斯带领“全球青年物理教育者联盟”，顺势发起了“物理之光·无界同行”全球科普行动，计划利用一百所实验室的资源，开展线上线下结合的科普活动，让物理知识跨越地域、种族和贫富的界限。

行动启动当天，全球一百所实验室同步举办“物理开放日”。中国的实验室里，学生们通过vr技术模拟宇宙大爆炸；德国的实验室里，科学家带领孩子们探索量子世界；肯尼亚的实验室里，阿莎和伙伴们用简易器材演示天体运行规律，通过网络直播分享给全球观众。

最令人动容的是“跨国实验接力”活动。卡玛和桑托斯设计了“全球重力加速度测量”实验，一百所实验室的学生同时操作设备，测量当地的重力加速度，数据实时上传到云端，最终绘制成全球重力分布图谱。

活动期间，意外却发生了。南美洲玻利维亚的实验室因为暴雨导致网络中断，无法上传数据。当地学生急得团团转，指导老师也束手无策。卡玛得知后，立刻联系扎西和技术团队，同时协调附近实验室提供临时网络支持。

沈逆光和林星守也一直关注着活动进展。林星守想起自己当年教学时应对突发状况的经验，建议道：“可以让玻利维亚的学生先记录数据，通过卫星电话报给相邻的秘鲁实验室，由秘鲁实验室代为上传。科研讲究严谨，但也需要灵活应对。”

按照这个方案，玻利维亚的学生成功完成了实验数据的提交。当全球重力分布图谱最终呈现在云端时，所有参与活动的学生都兴奋不已。阿莎看着屏幕上闪烁的光点，激动地说：“原来我们每个人的实验，都能拼成一个大大的科学地图！”

“物理之光·无界同行”科普行动持续了整整一年，开展了上千场科普活动，覆盖了数百万青少年。卡玛和桑托斯还牵头编写了多语言的《趣味物理科普手册》，结合不同地区的文化特色设计实验案例——在非洲融入草原生态，在欧洲结合工业文明，在中国关联传统科技，让物理知识变得更接地气。

在印度的贫民窟实验室里，孩子们用废弃塑料瓶制作净水器，理解流体力学原理；在北极圈附近的实验室里，学生们通过观察冰山融化，学习热力学知识；在太平洋的岛国实验室里，科学家带领学生研究海浪能量，探索可再生能源的应用。

沈逆光和林星守虽然年事已高，却依然积极参与其中。林星守录制了《爷爷的物理课堂》系列科普视频，用通俗易懂的语言讲解基础物理知识，累计播放量超过十亿次。沈逆光则牵头组织了“全球青年物理创新大赛”，鼓励青少年将物理知识应用于实际，解决生活中的问题。

来自孟加拉国的少年穆罕默德，利用实验室的设备，设计了一套针对洪涝地区的简易排水系统，获得了大赛金奖。领奖时，他哽咽着说：“是实验室给了我机会，是科普行动让我知道，物理可以改变生活，改变世界。”

这一年，“全球物理实验室筑梦基金”获得了“全球最具影响力教育公益项目”称号，卡玛和桑托斯也被评为“全球青年领袖”。在颁奖仪式上，桑托斯特意提到了林星守当年的鼓励：“林老师告诉我们，不要纠结于结果，要享受探索的过程。现在，我想把这句话送给全世界的青少年——科学的道路没有终点，只要心怀热爱，每一步都算数。”

时光流转，又是五年。林星守已经八十七岁，行动渐渐不便，但他每天都会通过视频连线，关注着全球实验室的动态，给孩子们讲物理故事。沈逆光也已年过六十，将基金会的日常工作交给了李小雅，自己则专注于物理教育研究和青年人才培养。

在一个阳光明媚的午后，沈逆光推着轮椅上的林星守，来到当年那所高中的物理创新实验室。实验室里，一群学生正在做“电磁感应发电”实验，带队的正是已经成为优秀教师的陈浩。看到沈逆光和林星守，学生们纷纷围了上来，好奇地询问全球实验室的故事。

林星守笑着给孩子们讲起第一百所实验室落成的场景，讲起卡玛和桑托斯的科普行动，讲起那些在物理照耀下改变命运的孩子。“物理是什么？”林星守问道。

一个小女孩举起手，大声回答：“物理是星星，是实验室，是改变世界的力量！”

林星守满意地点点头，看向沈逆光，眼里满是欣慰。沈逆光明白，他们播下的种子，已经长成了茂密的森林，而这森林，正在全球各地蔓延，绽放出无限生机。

夕阳透过实验室的窗户，洒在每个人的身上，温暖而耀眼。一百所实验室的光芒，全球科普行动的星火，无数教育者的坚守，终将汇聚成照亮世界的璀璨星河，让物理之美、科学之力，永不停歇地传递下去，书写着跨越山海、无界同行的永恒传奇。

少年问天·星辰大海的邀约

仲夏夜的肯尼亚马萨伊村落，银河如银色丝带横跨天际。物理实验室的屋顶平台上，阿莎正调试着一台自制天文望远镜，镜头对准苍穹中最亮的猎户座。卡玛坐在她身边，手里翻着星图手册，桑托斯则在一旁操控星象模拟软件，屏幕上的星座随着真实星空同步流转。

“找到了！是参宿四！”阿莎突然欢呼起来，脸颊因兴奋而泛红。透过望远镜，那颗红色超巨星清晰可见，边缘泛着淡淡的光晕。这台望远镜是她用实验室的3d打印机和废旧光学镜片组装而成，也是她参与“全球青年物理创新大赛”的参赛作品——“低成本天文观测系统”。