比录音还好用,毕竟录音不会给他们解释答案。
真的绝绝子!
就连一向看顾悠悠不顺眼的姜霖墨都不得不承认,顾悠悠的英语的确有那么两把刷子。
“悠悠,你干脆把你的答案写黑板上,我们对一下答案吧!”
顾悠悠对自己的英语还是很有信心的,她觉得自己没听错,于是爽快在黑板上写了答案。
有两三道题,一些同学的答案不一样,顾悠悠干脆简单讲了一下。
钟老师其实早就过来了,只不过一直没有现身,而是站在后门外,偷感十足抄答案,写到一班,然后回来听顾悠悠解释答案。
钟老师非常满意。
看,她选的英语课代表果然没错。
等顾悠悠差不多把这一张卷子的错题都讲完了,她才现身,脸上洋溢着灿烂的笑。
“不错不错。咱们班的英语课代表很给力,同学们也很努力。你们这是双向奔赴啊。老师甚是欣慰!”
“这张卷子的听力重点难点,悠悠刚才差不多都说了。我就不再多讲这张卷子了。”
同学们也没有异议。
二班同学的英语还是可以的,易错点基本就那么几道题,的确没必要再浪费时间讲这张卷子。
之后,钟老师也更放心将一些事情交给顾悠悠。
比如说。他们学校会跟其他学校的老师一起出一些题目,有时候钟老师忘了给答案,基本上顾悠悠的答案就是正确答案,同学们做完了直接对。
等老师讲正确答案的时候,底下的学生就会傲娇道:“老师,我们都已经对过答案了。”
然后钟老师就干脆把这段时间的试卷、答案都交给顾悠悠,让她到点就自己去办公室拿试卷,甚至有时候布置作业都让顾悠悠自行发挥。
“老师在给你们出试卷呢,这段时间你就多看着咱们班的英语。”
于是,顾悠悠就得知他们下个月的月考是五校联考。
她把这个消息偷偷告诉了同学们,底下一片讨论。钟老师告诉她,何尝不是想通过她的口,让同学们打起精神学习。
她懂,她都懂,揣测上司意思什么的,都经历过。
钟老师直接告诉同学们,远不及顾悠悠这个同学眼中自己人打听来的
“肯定难。”
“不会吧?刚开学,好歹也给我们一点信心吧……”
顾悠悠仿佛拿着尚方宝剑的佞臣,想布置什么作业,完全随她的心意。
她还是很有良心的,也并不想让同学们只是机械完成作业,做无用功。
而且上辈子的学习经历让她具有老师思维,知道重点难点在哪里。
而她这辈子又是同学们的同龄人,她怕同学们没掌握这些作业,于是布置作业的时候,会花个一两分钟简单说一下为什么布置这篇作业,这篇作业会作为什么考点出现,是不是重点难点。
同学们很吃这一套。
他们怕的不是做作业,而是怕老师总是布置一些没用的作业。
本来高三就忙,还要做一些无用的机械作业,真的不想做。