杰森语塞。
现场余众大?惊,学校里疯传二人绰号:“杰爷”。
第三?版行动流程如下?:
第一步,做一个最大?号的蝙蝠符号风筝,用荧光粉在各个部?位涂上颜色。
第二步,月黑风高,放起大?风筝,让绿盈盈的蝙蝠符号在黑夜中?闪闪发光。
乐夏理着风筝线问:“这样没问题吗?”
杰森有信心:“绝对可以,这叫别出心裁。”
乐夏:“我没记错的话,坏蛋里好像有个绰号叫‘风筝人’的……”
杰森很有信心:“就算蝙蝠侠要把我们当风筝人打一顿,也算是见到了?不是吗?”
乐夏领悟了?个中?精髓:甭管蝙蝠侠是来干什么?的,就说见没见到吧?
这天夜里,月明风大?,乐夏扯着风筝线,仰头看风筝在天上乱飘。
蝙蝠侠忽然从天而降,越下?落体型越小,落在他眼前,已是q版黑猫。
[你和蝙蝠侠相遇了?,智力+10,精神力+10]
乐夏:嘻嘻,精神力。
“你究竟在干什么??”蝙蝠严肃包子脸,“夜里出门非常危险,难道是又和‘哥哥’走散了??”
乐夏:“……”
不嘻嘻,精神压力。
他果断卖了?古恩太太:“我发现我们的校长有问题,她?私底下?和黑面具勾结迫害未成年。”
乐夏倒是希望古恩太太能伪装久一点,让他有更多纠缠蝙蝠侠的机会。
就是那种“她?是罪犯,她?真?的是!”
和“我不听我不听,你是小孩,不要污蔑校长!”之类的苦情式纠葛。
方便他以此为借口,蹭更多的精神力。
可惜蝙蝠侠在上门调查后,几句话就把女?校长逼得现了?原形。
只见这位素日平平无奇的女?校长一边叼着雪茄喊:“这就是你惹恼妈妈的下?场。”
一边掏出了?一分钟可两百连发的g34疯狂扫射。
下?冰雹一样的子弹全打在q版蝙蝠侠的胸口,被无伤全防御,只是那块像猫毛一样的蝙蝠标志顿时冒起了?白烟。
杰森躲在课桌后面,偷看打的难分难舍的两个人。
乐夏猫着腰找到他时,他低语道:“我没事,倒是你可以抓紧时间。”
“什么?时间?”乐夏被他感染,也压低声音。
“我来吸引他们的注意力,你趁乱去撬掉蝙蝠车的零件。”
杰森笃定的说:“车门也好,车轮也好,你掰下?来,揣上就走。只要蝙蝠侠上门讨要,你又有近距离看他的机会了?。”
乐夏:==?
他有些好奇自己在杰森心中究竟是个什么?形象了?。
——平时随时晕厥,需要哥们负重前行,但一个滑铲可以掰下?蝙蝠车?
突然,乐夏双脚凌空,一条胳膊从背后将他拦腰夹住提起来。
是古恩太太。
她?一手提枪,一手劫持了?他,粗暴的喊:“蝙蝠侠!不想让这个孩子和我一起死的话,就放我们离开!”
因为动起来是q版人,她?短短的手总让乐夏觉得可以挣脱开。