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第55章（第1页）

“你们都说我读书的心不诚，我要证明给你们看。”陆猫猫说。

见陆猫猫来真的，余常安自然不会?打击他，仰了仰下巴指示他看墙角的一个小箱子，“诺，你要的书在那里。”

陆猫猫走过去，将积了些薄灰的小书箱拿出来，又用鸡毛掸子掸去上面的灰，才将箱子打开。箱子中从上到下摆列着一整套的启蒙书籍，《三字经》《千字文》《千家诗》《幼学?琼林》《声律启蒙》《孝经》等等，书籍的纸张已经泛黄折旧，但?页面整洁的连个折痕都看不出来。旁边还放着一个小砚台、几?只?小毛笔，明显是几?岁的小孩子用过的。

“这?是我开蒙时用的书，带回老家是想给小鱼用的，现?在倒是先便宜你了。”

因为怀真道长说小鱼及笄之年会?好转，他和?老爷子心中都抱着这?样的希望，回乡时才带了一部分启蒙书籍。小鱼还没用上，倒是让他的赘婿先用上了。

“我和?小鱼一起用。”陆猫猫小心地?拂过书的上方?。

“你先自己学?会?再教小鱼吧。”

小鱼现在跟个三四岁的孩子似的，实在没有办法过多教导。

“大舅哥，你不要瞧不起我，更?不要瞧不起小鱼。我们俩很聪明的，一学?就会?。”陆猫猫为自己和?余小鱼鸣不平外加正名。

“那你赶紧学?吧。”他也想知道这?只?猫儿怎么一学?就会?。

陆猫猫从箱子里取了一本《三字经》，将箱子放回原处。正打算离开，停顿片刻还是来到大舅哥前，打开书的第一页，“大舅哥，你将前八句给我念一下，我对照着记一下。”

“你还真不客气。”余常安又敲了下陆猫猫的头。

陆猫猫捂着自己的头，“我都开始读书了，你以后可不能再打我的头了。”

“知道了。”

余常安将前八句读给陆猫猫听，陆猫猫跟读了几?遍，差不多背下了，就要退出书房。

“等等，知道什么意思?了吗就走。”

如?果是四?五岁的蒙童，初学?时只?需背诵记忆即可，不需要给他们讲解意思?。但?陆猫猫已经十五，理解能力比幼童强，可以做些讲解。

“差不多吧。”陆猫猫说。

“那你把人之初，性本善的意思?给我解释下。”

“天地?间出现?的第一批人，他们全知全能全有，道德完美，性格本真，非常善良。然后不知道什么原因，道德一衰再衰，人就变成?现?在这?副模样了。”

“现?在什么模样？”余常安阴恻恻地?问。

“本真不在，容易走偏。”陆猫猫歪着头说，正道中道不易行，人走着走着就偏了，精怪何尝不是。

“你懂得可真不少。”

“就一点点。”陆猫猫用大拇指和?食指捏了个小缝，讨好地?看向余常安。

“我不知道你从哪里听来的歪理邪说，把你这?套东西忘掉，老老实实地?学?释义即可。你记住这?句话的意思?是人刚出生时，本性是善良的即可。”可别发挥了。

陆猫猫看向大舅哥，一副你真的相信吗的模样。

“学?而再思?，读书最忌讳像你这?样似是而非党同伐异。学?一先生之言，就以为是至理名言，再学?不进去其?他东西。”

陆猫猫思?索了下，大舅哥说的也有道理，带着偏见去学?习，只?能加深自己的固执，倒不如?不带想法，学?完了再思?考。

陆猫猫收起自己活跃的思?维，认真听大舅哥的讲解，“教之道，贵以专。这?是说师长、父母在教导学?生、子女时要专心致志，学?识、德行的塑造是一个漫长的过程，同样要求学?生一心一意，持之以恒的学?习。你懂吗？”

“你懂吗”三个字带着浓浓的威胁，陆猫猫想不懂都不行。

“我懂。”

总之就是要坚持下去，他要是敢三天打鱼两天晒网，正式读书的时间只?会?无限延长。

陆猫猫学?完八句三字经就回自己的院子了，在他的猫生中，繁体字、简体字的大字报都见过，但?真正使用过的是简体字，没办法，学?不会?就没法刷短视频看剧。

陆猫猫强记下这?些字的繁体字，打算来个书读百遍其?义自见，悄悄往下学?了几?句。等读了三十遍时，他就已经有些恶心，六十遍时已经要晕倒了，陆猫猫终于放弃了，这?样的学?习方?法，只?有那些狠人可用。柔弱的猫猫还是老老实实找人请教吧。

余常安下?午和?余老爷子?下?棋时?谈论起陆猫猫，“爷爷，猫儿身上?藏着大秘密呢。”

“你又发现了什么?？”

余老爷子?略带好奇地追问，余常安经常和?他分享陆猫猫身上?的?违和?之处，余老爷子?对此?十分习惯。他自己也发现过几处不同寻常的?地方，比如陆猫猫竟会欣赏水渠和?农田之美，又比如他十分注意自己和?小鱼的?卫生。

“他没有学过医术，却对做太医避之唯恐不及，实在不像寻常人家养出来的?。”

寻常人家的?孩子?，若是?得知自己有个做太医的?机会，只会拼命学习医术争取早日?进入太医院。实在没有天赋，不说如丧考妣，也会肉疼惋惜自己失去了宝贵的?机会，不会像陆猫猫这样干脆彻底地拒绝，一点留恋都没有。

“那他应该不是?不想学医术，而?是?不想做太医。”余老爷子?肯定地说。

“他这也不想，那也不想的?，比咱家正儿八经的?公?子?少爷都要挑剔。”余常安忍不住抱怨，“祖父，你不觉得猫儿的?见识、表现，还?有想法，不像是?一个猎户能养出来的?。”