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第69章（第1页）

“我觉的我变的很蠢，还是那种自命清高、认不清自己的蠢。”

“从0到5之间的距离只有5，但是从-5到5之间的距离，却足足有10。

因为高预期，结果却连基础要求都没有达到，所以始终接受不了。”

我随意的剖析了一下自己，但也没试图让师星晚懂我的感受，但我再看向他时，发现他看着我的眼神已经不再是之前的迷茫了。

他看着我，好像在看一个路标，一个准备向未知丛林出发的探险家，眼里带着点向往、急切和很多我看不懂的东西。

那次之后，我经历了一次模拟考，利用大梅花和我新入门的六爻，考了个不错的成绩。

我突发奇想，有些好奇如果我完全不用玄学手段，纯靠自己的努力复读，高考会有一种怎样的结果？

但是，用长达一年的时间进行一个测试，并不是我能承担的起的，所以我尝试用六爻算了算。

可恶，六爻给了我一个好大的“凶”。

我真的很不服气，你看，人终究是有一些实力至上情节的。

就算我有了作弊手段，就算我可以劝自己说，玄学也是我能力的一种，我终究还是有一种纯靠我的学识去完成一场考试的念头。

基于这种不服气，我开始尝试使用玄学破局。

只不过这一次破的不是考试题，而是我始终考试不成功的命运。

每天花式用着用小梅花、大梅花和六爻，渐渐的我又觉的不够了，自然而然的，我又学了些紫微斗数，试了试六壬和太乙。

后来偶然的机会下，我又了解到了竹姑、请鳖、插箕、祝灶……

有些虽然瞧着像走偏门，但玩的顺当时，效果竟不比正统玄学差。

慢慢的，不知何时起，我骤然回头，竟发现我此时占卜出的结果，已与最开始时大相径庭了。

当然，变的不是答案，而是呈现出答案的方式。

最开始时，我玩小梅花，小梅花会清晰干脆的给我一个“凶”作为答案，之后就也没有了。

然后，我玩大梅花，大梅花会从六个角度告知我，这个“凶”的来源。

再之后，我开始用六爻、六壬，突然有一天，我竟然能从卦相中，解读出除“凶”相关之外的东西，比如当天的天象，有没有接近的路段出车祸等等。

又突然有一天，卦相中那些奇奇怪怪的、杂乱到不知该安放在哪里的东西们，找到了它们应该在的位置，构成了一幅完成的图。

天象具象化成了空中的蓝天白云微风，人事具象化成了路边吵架的摊贩、顺利骑行的自行车和拥堵到“滴滴”按喇叭的车等。

也就是说，我在占卜“一年后我的高考结果会如何”时，从最开始得到的一个字，变成了一句话，然后又变成了一幅动态的图。

我有点好奇，更多的是觉得神奇，这种心态让我在学习这方面时，摆脱了一点“玩”的心态，真切的有了几分钻研的模样。

一段时间后，当我再次尝试后，我得到的画面再次发生了改变。

它们从轻微动着的画，但骑行的人从未走出过这幅画的动态，变成了真真正正，要走的人能走出去这幅画，要来的人能走进这幅图的动态。

从中，我见到了另一个“我”——那是个同样资质愚钝的“我”，且没有像现在的我这般，拥有一些玄学方面的金手指。

里面的“我”，也经历了第一次复读失败的痛苦，“我”仿佛是终于认下了“痴愚”的命运，开始尝试用努力解决问题。

“我”头悬梁锥刺股，将克制欲望和拼命努力实践了个彻底。

这一次，通过累积时间和花费比更多人的努力，“我”获得了一个比上一次好一些的分数。

正当“我”犹豫是拿着这个分数奔赴大学，还是再复读一次冲刺更高的分数时，“我”被命运眷顾了。

时光爱“我”，它给了“我”一次重来的机会。

“我”再一次回到了第一次复读失败的时间点，这一次，我仍然保持克制和努力，有了之前的经验，“我”这次获得的分数自然比上次好。

但时光爱“我”，它问“我”想不想重来，“我”好似对于完美有一种执念，所以“我”又点头了。

回到了同一个时间点，拥有了更多的经验，弥补了更多的遗憾，这一次“我”获得了前所未有的好成绩。

但是，“我”在世界上的默认身份却被改变了。

“我”从一个19岁复读过两次的学生，变成了一个25岁复读过七次的学生。

在全世界都没有发生改变的情况下，在“我”本人并未感觉到衰老的情况下，“我”在社会上、世界上的年龄增加了6岁。

“我”的身份证、户口本，就那样自然而然的改变了。

曾经的邻居也在“我”有意无意的试探下，说出了“你这个年龄还能坚持高考，真是不容易”的话。

不仅如此，“我”还翻找出了几张新闻报纸，里面都有复读中第21、22岁时的“我”。

但是，“我”对此感到匪夷所思，因为那完全是凭空捏造出来的，“我”完全没有经历过那些。

而在“我”查出成绩后没多久，最新的采访我老师的新闻又出来了。

那个标题赫然是——为了考上理想的学校，复读七次值不值？

里面讲的就是“我”，新闻中由“我”，引出了一个社会学问题——明知道资质不行，还这样反复复读有没有意义？

有赞成的，有反对的，但所有人都默认了一个前提，那就是“我”的“愚钝”。