黛玉的?生活重心?,始终牢牢锚定在知识的?海洋里。
白天,她全神?贯注于课堂,尤其是曾经?令她如履薄冰的?数理化和英语。她不再满足于听懂,而是追着老师问透每一个原理,课间与王静等人讨论难题,笔记本上密密麻麻是她独特的?理解与归纳。
夜晚,宿舍台灯下,除了完成?作?业,她更系统地梳理知识体系,反复演练错题,并坚持阅读英文报刊、收听外语广播,艰难却执着地提升着语言能力。
日子在笔尖与书页的?摩擦声中飞快流逝。
每月总有一夜,她会?毫无预兆地沉入黑甜梦乡,而后在熟悉的?檀香与药香中,于林府的?绣榻上醒来。这种周期性的?穿梭,渐渐成?了她生命中有规律的?节奏。
每一次回归红楼世界,她都非空手。除了继续与父亲林如海密谈,跟进青霉素那漫长而艰难的?试制进展,她还带去了更多种子。
她凭借在现代图书馆和网络上查阅的?记忆,结合红楼世界的?实际,用簪花小楷整理出简明的?《常见作?物增产要点》,涉及选种、轮作?、施肥、除虫土法。
黛玉甚至引入了最基础的?公共卫生概念,写下煮沸饮水、病患隔离、保持清洁的?重要性,并巧妙地将其与中医避秽理论相结合,让林如海能以更易接受的?方?式,在力所能及的?范围内悄然推行。
林府的?变化是细微而坚实的?。庄子里的?庄稼长势似乎更好?了些,下人间悄悄流传起一些新的?卫生习惯。
林如海紧锁的?眉头偶尔会?因?为试制中一次微小的?进展而略微舒展。
黛玉带来的?,不仅是具体知识,更是一种跳出时代局限的?思维方?式,一种务实求真的?精神?火种。
她清醒地知道,撼动千年积弊非一日之功,她所能做的?,就是播下这些星星点点的?火种,静待其在适宜的?时机,或许能燃烧起来。
穿梭两?界的?经?历,反过?来也深刻影响着黛玉在现代的?学习。
在红楼世界推动变革所需的?理解力、说服力、以及将抽象原理转化为实际操作?的?能力,让她在现代理科学习中,多了一份与众不同的?视角和韧性。
黛玉开始能真正“理解”那些公式定理背后的?逻辑之美,而不仅仅是记忆和套用。解决一个物理难题,在她眼中,有时竟与在红楼世界设计一个简易灌溉思路有异曲同工之妙——都需要分析条件,抓住关?键,寻找路径。
而她的?成?绩,在一次次的?月考中稳步提升。
从第九名,到第七名,再到第五名,第四名……数学和理综的?分数节节攀升,英语也突破了瓶颈,稳步提高?。
她不再是什么令人惊讶的?黑马,而是大家心?目中稳居班级前列的?优等生。那份沉静的?气?度与始终如一的?勤奋,赢得了越来越多的?尊重。
时光荏苒,转眼便是高?一下学期,面临重要的?选科分班。
……
回到红楼世界,黛玉与父亲提起此事。
“玉儿,”林如海的?眉宇间少了几分沉郁,多了些光亮,“你上次提及的?选科之事,考虑得如何了?为父记得,你诗书文采极佳,似更擅文墨之道?”
黛玉她看?着父亲,眼中闪烁着不同于闺阁女儿的?光彩:“父亲,女儿反复思量,已决意选择理科。”
“理科?”林如海有些意外。
“是。”黛玉点头,“女儿自知,文史固然心?之所向,然女儿穿梭两?界,所见所感,深知未来之世,乃至若想真正助益父亲在此界之艰难尝试,非深入理解自然万物之理不可。那青霉素之秘,增产之法,及诸多器物改进之基,皆根植于物理、化学、生物之道。女儿欲窥其堂奥,非选理科不可。”
她顿了顿,声音柔和却充满力量:“且女儿在现代,于数理一道,已非昔日吴下阿蒙。既已踏上此径,便想走?得更远、探得更深。诗书文史,女儿可终生为伴,为涵养之资。但这自然之理,却是女儿如今迫切想要掌握,以期有朝一日,能真正贯通两?界之学,做些实实在在的?事情。”
林如海静静听着,最终化为一声欣慰的?轻叹:“我儿见识,已远超为父当?年。既是你深思熟虑之志,为父唯有支持。玉儿,无论你选何道路,记住,家永远是你的?后盾。在那异世,也务必珍重自身,量力而行。”
“女儿谨记父亲教诲。”
选科表最终交了上去,“林黛玉”三个秀气?的?字后面,清晰地勾选了“物理、化学、生物”的?理科组合。
周晓雨选了文科,抱着黛玉的?胳膊依依不舍。王静则拍拍她的?肩:“加油,你的?韧性,学理一定行。”
沈淮舟知道她的?选择后,眼中闪过?一丝了然与赞赏,笑道:“看?来以后竞赛班要多一位强劲的?学生了。”
黛玉微笑着回应好?友们的?关?心?,目光清明而坚定。
光阴荏苒,两?界穿梭的?日子在黛玉坚定而忙碌的?步履中悄然滑过?。
她在现代校园里稳扎稳打,理科成?绩已然跻身年级前列,竞赛场上也开始崭露头角。
在红楼世界,黛玉每次短暂的?回归,除了与父亲交流彼界新知,也越发沉静地观察着此界的?点滴变化。
而林如海在京郊庄子里的?秘密试种,则在这沉寂与期待中,走?过?了春播、夏耘,迎来了最为关?键的?秋收时节。