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第48章（第1页）

&esp;&esp;咨询师在国外，左衡的情况并不需要很多帮助，而且左瑜有相同经历，很多情况能自行指导，所以约定每半年飞去咨询一次，咨询师建议左瑜拍摄视频作为记录，这样能对左衡的困境与发展有更直观地呈现。

&esp;&esp;作为当事人，左衡当然清楚这些视频存在的原因，但亲眼看到小时候的自己大声发脾气，还是让他感到十分复杂。

&esp;&esp;他都不记得自己还有这么情绪化的时候。

&esp;&esp;【视频一开始，画面就聚焦在发脾气的小左衡身上，拿着拍摄设备的左瑜说了没录全的半句话：“……不能，谁叫你你乱发脾气的？”】

&esp;&esp;【小左衡看上去自认为是在据理力争，甚至急得脸都红了：“不许拍！我没有乱发脾气！是你在乱发脾气！我没有要新乐高，也没有要小猫猫！我只是要把他带回家！是你不讲道理！你拍下来也只能证明你不讲道理！”】

&esp;&esp;左衡暂停了视频，他很想像黎晨经常做的那样捂脸，可自尊心让他实在无法做出那么萌的动作。

&esp;&esp;如果他是谣言中的鸵鸟，他现在应该已经把脑袋埋进了沙子。

&esp;&esp;事实上，“鸵鸟会在危险来临时把头埋进沙子自欺欺人”这个经典谣言发源于罗马博物学家老普林尼的《自然史》，普林尼观察到鸵鸟频繁低头的行为，就自大地将这种行为解读为“愚蠢的逃避”。这个谣言完全罔顾了鸵鸟是奔跑速度最快的动物之一，它的最高时速能达到70公里，遇到危险跑得飞快。

&esp;&esp;……但是，我放任自己将思绪漫游到鸵鸟谣言上，是不是在逃避观看这个视频？左衡自省地反思。

&esp;&esp;决定不再愚蠢地逃避，左衡按下空格，让视频继续播放。

&esp;&esp;【这时左瑜大概是被儿子气笑了，拍摄设备歪了歪，镜头里终于出现了那个被小左衡牢牢抓住手腕的小朋友。】

&esp;&esp;左衡第一眼注意到的是小朋友单手捂着一只耳朵像是要哭了的表情，他情不自禁地内疚起来，然后他才注意到小朋友的长相……左衡再次暂停视频，将画面放大，仔细察看。

&esp;&esp;那个小朋友的长相为什么那么像黎晨？

&esp;&esp;虽然视频里的小朋友还没长开，还是小孩儿圆嘟嘟的感觉，但很多地方都与长大地黎晨保持了一致，小头小脸，精致高挺的鼻子，微薄的嘴唇，皮肤细腻偏白。

&esp;&esp;任谁来看都会夸奖这是个特别漂亮的小朋友。要知道，黎晨的长相完全不是容易混淆的类型，他在学校里那么受欢迎不止是因为他性格好，他的脸也是重要原因。

&esp;&esp;左衡听过好几次别班同学在他们上下学时在黎晨身后小声尖叫，如果他没记错，“又帅又漂亮”是她们常用的称赞之一。

&esp;&esp;如果能看到虎牙，那么左衡几乎可以确定这个小朋友就是黎晨。

&esp;&esp;左衡平静地震惊着，只有理智还在运行。

&esp;&esp;如果能看到虎牙，那么黎晨今天的一切奇怪行为就有了合理的解释——黎晨意识到了他就是他口中那个被吓哭的小朋友。

&esp;&esp;那他为什么不告诉我？震惊还未消解，左衡就已生出新的疑惑。

&esp;&esp;左衡按下空格，决定还是先把视频看完。

&esp;&esp;【那个小朋友单手捂着一只耳朵，另一只耳朵贴在肩膀上，似乎是不想听他们母子争执，脸上的表情看起来像是要哭。】

&esp;&esp;【拍摄设备后的左瑜大概是注意到了这一点，对小左衡教育道：“你注意你的态度，既然你觉得你是在讲道理，那你这么气势汹汹地大声嚷嚷干什么？你自己说，这是讲道理的态度吗？”】

&esp;&esp;【小左衡显然不服气，却被左瑜点出来了不能再大声，气得胸膛剧烈起伏，用正常说话的音量气呼呼地说：“不是我要大声的。是因为你不讲道理。”】

&esp;&esp;好么，又绕回去了。

&esp;&esp;左衡很少做情绪化的动作，但这一刻，他真的有点想对小时候的自己翻白眼。

&esp;&esp;【拍摄设备后的左瑜拿出了智商和逻辑碾压：“到底是谁不讲道理？这是人家的宝贝小朋友，不是流浪的猫猫狗狗，谁允许你带回家了？人家爸爸妈妈正在着急找他呢。你换位思考一下，要是你走丢了，有个小朋友要把你带回家，你好好想想你愿意就这么跟人家走了吗？爸爸妈妈找不到你是不是会伤心着急？”】

&esp;&esp;左衡有些惊讶，他完全不记得妈妈这番劝说。

&esp;&esp;如果他记得，他不会直到高中才想明白。

&esp;&esp;原来他并没有自己以为的那么聪明。

&esp;&esp;【小左衡想了想，显然是想不明白，他转头去问那个小朋友：“你爸爸妈妈在找你吗？你愿不愿意跟我回家？”】