“这通常意味着……一种罕有的天赋,或者,一种特殊的联系。”
他微微向前倾身。
半月形眼镜后的目光仿佛能看穿刘备的灵魂。
“那么,是什么促使你在如此艰难的学业之余,去钻研这样一本深奥的、关于古代魔法契约的着作呢?”
“而且,似乎……还带着某种紧迫感?”
这个问题看似随意,却直指核心。
邓布利多没有纠缠于“共鸣”的细节,反而问起了动机。
刘备的心猛地一紧。
他知道,真正的考验来了。
他不能直接说为了保命,那会显得莽撞和愚蠢。
他需要将动机也与“学术”和“自身异常”联系起来。
他垂下目光。
手指无意识地摩挲着书页粗糙的边缘。
显露出一种符合他年龄的、面对长者询问时的紧张。
“我……想弄明白(duantunderstand)……”他声音低沉,语缓慢,仿佛每个词都需要仔细斟酌。
“魔咒课(charcass)那天……我说中文(ispeakese)……力量(poduer)……出来(eout)。”
他抬起头,眼中流露出恰到好处的迷茫和担忧:
“那力量……是什么(duhatisit)?为什么(duhy)?这本书……讲古老力量(takaboutantpoduer)……讲意志(dui)……我想……也许(aybe)……有答案(haveanduer)?”
他将自身的“异常”与对知识的寻求自然而然地联系起来。
解释了他阅读此书的动机。
同时,也再次提醒邓布利多他那特殊的力量。
暗示他需要引导,而非压制。
然后。
他话锋微微一顿。
语气中染上了一丝不易察觉的焦虑。
目光快地从邓布利多脸上扫过,又低下头。
仿佛在为什么别的事情感到不安。
“而且……最近(rety)……城堡(caste)……快要空了(duibeeptyon)。圣诞(christas)。”
他没有明说。
但提到了“城堡将空”这个事实。
并微妙地停顿了一下。
制造出一种欲言又止的效果。
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仿佛有什么潜在的威胁随着人员的减少而放大,让他感到不安。
邓布利多的目光在他脸上停留了片刻。
办公室内陷入了短暂的寂静。
只有那些银制仪器出轻微的嗡嗡声和福克斯偶尔梳理羽毛的沙沙声。
校长似乎完全明白刘备没有说出口的担忧。
关于斯内普愈紧迫的压制。
关于奇洛那越来越无法掩饰的异常和危险。
关于圣诞假期这个特殊时间点可能带来的风险。
终于。
邓布利多轻轻叹了口气。
那叹息声中包含了某种复杂的情绪——理解、权衡,或许还有一丝无奈。
“知识的追求总是值得鼓励的,洛夫古德先生,尤其是在面对自身……独特之处时。”
邓布利多缓缓开口,声音恢复了之前的温和,但多了一丝郑重的意味。
“你身上所展现的力量,确实非常古老而特殊。”
“它并非邪恶,但如同所有强大的力量一样,需要正确的理解和引导,否则对自身和他人都可能造成危险。”
他看了一眼刘备膝上的书:
“像《古老誓约》这样的着作,可以作为参考,但切忌盲目尝试和解读。古老的魔法往往伴随着现代魔法难以预料的风险。”