“或者尝试一丁点魔法。”
“都可能让它彻底崩溃!”
“那后果……比一百个打嗝咒和喷涕咒同时作还要糟糕一万倍!”
“所以你必须、绝对、无论如何都要静养!”
“不能思考复杂的问题,不能激动,更不能使用魔法!明白吗?”
她几乎是一个词一顿地强调。
眼神紧紧盯着刘备,确保他听懂了。
然后。
她稍稍放缓了语气。
尝试着用一种温和的、不会造成压力的方式询问道:
“好孩子,你还记得生了什么吗?”
“你怎么会……受这么重的伤?”
“是谁对你用了那么恶毒的魔法?”
刘备的大脑在虚弱的外表下飞运转。
关键时刻来了!
这是他又一次与霍格沃茨的权威人士进行信息交锋。
他立刻调动起全部的精神力(小心翼翼地,避免触动那脆弱的“肥皂泡”)。
控制面部肌肉。
呈现出一种适度的迷茫、虚弱和后怕。
他微微蹙起眉头。
眼神有些涣散。
仿佛在努力回忆非常痛苦且模糊的事情。
然后用极其缓慢、断断续续、音略显生硬甚至有些错误的简单英语词汇回答道:
“奇洛……教授(profesr…irre)……”
他仿佛光是说出这个名字就耗费了力气,微微喘息了一下。
“他……追(chase)……我()……”
他用手做了一个很慢的、向前爬的动作,表示被追赶。
“然后……打(hit)……我()……用……魔杖(duap>他指了指自己,脸上露出心有余悸的表情。
“光……红色的(redight)……很……疼(very…hurt)……”
他瑟缩了一下,仿佛还能感受到钻心咒的余威。
最后。
他用力地摇了摇头。
眼神变得更加空洞,声音也更轻:
“然后……黑(dark)……不知道了(notknodu)……”
他的表演堪称完美——
一个英语不好的、受惊过度的、记忆因创伤和魔力反噬而变得模糊破碎的一年级新生受害者形象。
他精准地给出了部分事实(奇洛追击、使用魔咒、疼痛)。
但完美规避了所有关于自身主动使用“信念之力”、召唤骑士剑、以及使用中文关键词的核心信息。
庞弗雷夫人看着他这副样子。
眼中充满了同情和了然。
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这完全符合她对一个遭受黑魔法袭击和严重魔力创伤的孩子的预期。
她甚至为自己刚才的追问感到一丝愧疚。
连忙安抚地拍了拍他的手背(刘备克制住了本能的反击冲动)。
“好了好了,不想了,孩子,不想了。”