诺雪忽然说:“你说……他会记得邀请的事吗?”
“谁?小悠?”
“嗯。”
“他会记得。”杰伊说,“小孩子对自己说过的话,记得比大人牢。”
“我不是怕他忘。”诺雪低头踢了颗小石子,“我是怕……他提了,别人家长不同意。”
“那也没办法。”杰伊握住她手,“但他敢说出口,就已经赢了。”
诺雪没再说话,但手指慢慢收紧,握住了他的手。
傍晚接小尔回来时,老师笑着递过来一张纸。
“小悠今天一直在说要请同学来家玩。”老师说,“我们跟对方家长沟通了,他们同意周末下午过来一趟,时间一个小时,可以吗?”
诺雪接过纸,手指有点抖。
“可以。”她说,“当然可以。”
回家路上,小悠在婴儿车里一直哼歌,两只脚晃来晃去。
晚饭吃到一半,他突然站起来,拍手跳了一下,嘴里喊:“一二三——跑!”
诺雪抬头:“这又是什么?”
杰伊笑了:“可能是他们游戏开始的口令。”
诺雪没追问,而是放下筷子,轻轻跟着拍手。
小悠立刻兴奋起来,拉着她手指向客厅:“妈妈!玩!玩!”
“好。”她站起来,“玩。”
杰伊也放下碗,三人走到地毯上坐下。小悠坐在中间,一边拉一个大人,开始教他们“一二三跑”的游戏。
规则很简单:一个人喊“一二三”,另外两个人必须立刻站起来跑一圈,谁慢了就被挠痒痒。
小悠当裁判,坐得笔直,小脸严肃。
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“一二三——跑!”他喊。
诺雪和杰伊猛地起身,绕着他跑了一圈。诺雪故意慢半拍,小悠立刻扑上去挠她腋下。
她笑得倒在地毯上。
“再来!”小悠爬起来,“一二三——跑!”
第二轮杰伊装作摔倒,小悠笑得打滚。
玩了五轮,小悠才满意地趴下,脑袋靠在诺雪腿上喘气。
“累了吧?”诺雪摸他头。
“不累。”他小声说,“我想——明天——再——玩——一样的。”
“好。”杰伊说,“等小光来了,我们一起玩。”
小悠点点头,闭上眼,睡着了。
第二天放学,小悠回来时手里紧紧抱着一个信封。
“给——小光——的。”他递给诺雪。
诺雪打开一看,是一张手绘卡片,上面画了两个小人,一个穿蓝衣服,一个穿红衣服,手拉手站在房子前面。下面歪歪扭扭写着“欢迎来我家”。
字是杰伊教的,画是诺雪陪他一起涂的。
“你亲手给老师的?”诺雪问。
“嗯。”小悠点头,“老师——拍照————给——小光——妈妈。”
诺雪鼻子一酸。
她没想到小悠这么在意这件事。
周末下午两点,门铃响了。
小悠正在客厅摆玩具,听见声音立刻跳起来,光着脚就往门口跑。
“来了!来了!”他扒着门缝往外看。
诺雪蹲下帮他整理衣服,杰伊检查了一遍客厅地面,确认没有小零件散落。
门打开时,一个和小悠差不多高的男孩站在外面,穿着蓝色外套,手里抱着一个小恐龙玩具。