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第3章 关于家庭(第1页)

江临的家在城西一个老式家属院里。

红砖墙,爬山虎,梧桐树荫蔽着窄窄的巷道。

外表朴素,但走进去别有洞天——父亲的书房占据了一整面墙,玻璃柜里陈列着从新石器时代到明清的陶瓷碎片,每一片都贴着详细的标签。

周五晚上,江临回家吃饭。这是多年的惯例,无论多忙,每周至少一次。

母亲在厨房炖汤,香气弥漫整个屋子。父亲在书房修复一块汉代瓦当,戴着放大镜,手里的毛笔细如丝。

“回来了?”母亲探头,手里还拿着汤勺,“洗手,准备吃饭。”

“爸又在修复文物?”江临放下背包。

“嗯,考古队新送来的,说是工地抢救性掘出来的。”父亲头也不抬,“过来看看,这纹路有意思。”

江临走过去。瓦当上模糊的云纹在父亲的修复下逐渐清晰,两千年前的匠人手法,通过泥土和时间传递至今。

“你知道我最喜欢考古什么吗?”父亲放下毛笔,摘下放大镜。

“什么?”

“它告诉我们,美是跨越时间的。”父亲用棉签小心清理边缘,“这个瓦当制造者不会想到,两千年后有人会这样仔细研究他的作品。但他留下的美是真实的,可感知的。”

江临看着父亲的手,既能写出严谨考古报告,又能以毫米级精度修复文物。

小时候,周末带他去博物馆,不是走马观花,而是对着一个青铜鼎讲解三小时,从铸造工艺讲到铭文内容,再讲到背后的礼乐制度。

母亲则是另一种存在。

文学院教授,专攻唐宋文学,却能和你聊量子力学的最新进展。

“思想没有疆界,”她说,“只有懒惰的头脑才会画地为牢。”

在这样的家庭长大,江临很早就建立了一种认知框架世界是复杂而互联的,真正的理解需要跨领域的视角。

所以他学物理,但也读诗;研究最前沿的科学,但也欣赏最古老的艺术。

晚餐桌上,话题从江临的研究进展跳到母亲正在写的杜甫论文,再跳到父亲下周要去参加的考古研讨会。

“对了,”母亲忽然想起什么,“你李阿姨想给你介绍个姑娘,是她带的博士,学艺术史的。要不要见见?”

江临夹菜的动作顿了一下“暂时不用。”

“有情况?”母亲敏锐地察觉到了什么。

“不确定。”江临诚实地说,“遇到了一个人,但还不了解。”

父亲和母亲交换了一个眼神——不是催促,而是好奇。他们从不给江临施加压力,只是提供支持。这种信任反而让江临更愿意分享。

“在咖啡馆遇到的,美术学院的学生。”他简单描述了那天的情况,只说印象深刻。

母亲听完,眼睛亮了“脸上有颜料斑点?那孩子一定很专注。艺术家工作时常常忘记周遭的一切。”

“你知道她叫什么吗?”父亲问。

“不知道。”

“那打算怎么办?”

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