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2230（第29页）
他抽了个签。
签筒摇出：[中平，平平无奇的一天。]
没有运气加成。
如果要现在帮青年找狗，最严重的情况下，功德值扣了10，孟翎会立刻生小病。
可能是感冒咳嗽发烧，也可能是头晕眼花走不动路。
孟翎深知自己的病弱体质，不敢赌。
至少要提高功德值，哪怕仅仅提高一点。
确定它能够增长，找到稳定的增长办法，才能使用天机薄。
孟翎收起系统，自己磨墨写字。
用的是临帖习字的借口躲在书房，结果一字未动，岂不是很尴尬。
正好把杨先生布置的作业写了。
孟翎将常用字认得差不多了，开始听杨义昌讲解文章，只是还不用独立写诗作赋。
他在临摹的字是五爷给他的字帖。
此前，孟翎问五爷，字帖是哪位书法大家的字体。
五爷来信，说没有这种字，是他拿了孟翎的练字作业，一番研究，在孟翎的字形基础上写出来的。
是五爷为他创造的，全天下独一无二的字体。
孟翎曾向杨老师炫耀。
他至今记得杨义昌狠狠闭了闭眼，一言难尽的表情。
“五爷未免太……你的狗爬字有何研究创新的必要？？你若是在我的书院上学，而不是在西院，这字我看见一次，就打一次手板。”
“可五爷不准你打我手板。”
“……你就仗着五爷宠你吧！”
等下了课，孟翎想了想，给五爷去信一封，附上几张临摹的习字贴，问道：
“我的字真的很难看吗？像狗爬一样？我练了爷给的字帖，您瞧瞧，看着好点了么？”
五爷回信道：“翎儿的字天真洒脱，我瞧着，甚是可爱。且你如今下笔越发稳当，写得比以往更漂亮了。你的习字帖，我已看过。其上所写之字，同我赠予你的字帖已有八成相似。”
“剩余两成，其一，是因你的字自成风骨，其二，是为告诫你不可傲慢，仍要虚心学习。”
末了，五爷又在信中温柔地说：“是谁在你面前闲言碎语嚼口舌？翎儿，旁人之言，十有八。九做不得真，你当信我。”
还给孟翎写了几张新的字帖。内容都是跟随着孟翎上课的进度，细心得很。
孟翎收到来信，只觉得五爷对他的滤镜实在太深了。
杨义昌骂他的字是狗爬字，他本人都找不出话来否认，五爷却说“天真洒脱，甚是可爱”。
孟翎明知自己写的字体几斤几两，在真正的书法大家眼里跟幼童的字没有区别，他却偏要给五爷写信，想知道五爷的想法，想听五爷夸他。
可五爷的夸赞真的随信而来，他反而不好意思起来。
满分十分，给你八分，扣的一分不是你写得不像，而是你有自己的风骨。再扣一分，是怕你太骄傲。
这也夸得太过了……
孟翎捏着信傻乐半天，脸都快笑烂了。
待到杨义昌又来上课，孟翎立刻拿出五爷的信，拿手遮去大半，吝啬地不给他看五爷的其他话，只告诉他：
“爷夸我的字自成风骨，漂亮至极。”
杨义昌：“……”
孟翎：“五爷就是宠我，嘻嘻。”
孟翎是打算炫耀，杨义昌却顾不上怀疑圣上的眼光，差点给孟翎跪了。
难怪一大早起床，杨府门口站着两个脸色阴沉的传旨太监，阴森森又拐弯抹角地说不要在翎少爷面前胡说，不要打击翎少爷的信心之类的话。
差点被吓死好吗！
“祖宗！求你了，在五爷面前替我美言几句吧！”杨义昌苦着脸说，“我再也不敢贬低你了，也不敢嘲笑你。”
“这么严重。”孟翎吓了一跳，立刻答应，“我现在就写信帮你跟五爷解释。”
杨义昌道：“你是否因为我那日的话难过？老师给你道歉，你确实有很大进步了。”
孟翎：“我没有难过啊。”
杨义昌欲言又止：“那你为何给五爷……是我……嗯？”
孟翎一听就懂了，老实地说，“老师，我只是想听五爷夸我罢了，没有针对你。误伤你，我很抱歉。”
杨义昌气哄哄地摔门而去。
孟翎也不知他在气什么，怪怪的。是他道歉的不够有诚意吗？那明天再认真地说一次对不起好了。
如今。
