姜叙哀叹道:“去教室自习,我大创立项书还没写完呢。”
“我也去自习,一起吗?”
姜叙盯着脚下的地面,没立刻吭声。
他不习惯和别人一起自习,其他朋友知道这一点,不会向他发送自习邀请,但沈临予应该是不知道的。
不过就和上次他跟沈临予谎称自己不在图书馆一样,姜叙更想借口推掉,而不是直白地拒绝说“我不想”。
虽然现在沈临予有询问的步骤,但约等于没有,姜叙才说过自己要去教室自习,不可能突然找借口不去,摆在他面前的只有两个选择,去,或者拒绝。
不过姜叙转念一想,他和沈临予已经一起上过那么多节课当过那么多节课的同桌了,既然沈临予打破了他从不和朋友一起上课的先例,有一必有二,再打破个自习的惯例,也不是不能接受。
太久没得到姜叙的回复,沈临予叫了他一声:“姜叙?”
“诶,”姜叙装作刚回神的样子,说,“不好意思啊,我刚才在想那个破申报书,你说什么?”
沈临予耐心地又问了一遍:“自习,一起吗?”
“走呗。”
两人离开食堂,楼下就是学校广场,经常有各种活动在这里摆摊宣传,姜叙有时会瞟一眼那些花枝招展的海报,寻找有二课时长或志愿时长的水水的活动参加。
这次他又发现了一个diy活动,用秋叶或干花做书签,就能收获一个学时的二课时长。
正好才吃饱也不太想学习,姜叙便问沈临予:“去不去水个二课?”
沈临予秒答应:“去,在哪?”
姜叙指了指方向,两人走到摊位,在志愿者的介绍下拿了材料和工具,坐到摊位后面的小桌边。
姜叙还真不太擅长diy,从之前的拼豆就可见一斑,他把白胶涂在叶片背面,不是涂多了就是抹少了,很不匀称。
姜叙自己做得不顺,就去ob沈临予,结果被打击到了。
沈临予做得那是又快又好,两三分钟就抹好胶,把几片银杏叶摆出好看的图案,平平整整地贴到牛皮卡纸上,交给志愿者过塑。
做实验的人手都这么巧吗!
“别再蘸胶了,你看这里太厚了”
沈临予看了眼姜叙那涂得乱七八糟的白胶,忍住不笑,变身监工指点他。
“知道了,沈老师!”
好不容易磕磕绊绊涂完胶,要不是沈临予看着,姜叙还能把枫叶给黏得凹凸不平。
过完塑,再穿孔系上细细的亚麻绳,两枚小巧的书签成功出炉。
“给你。”
沈临予将自己那枚书签递到姜叙面前。
姜叙疑惑:“给我?”
“不可以吗?”
“好吧,你别说是用来讨好我的就行。”
沈临予笑:“我一直觉得,送别人手工做的礼物会更有意义。”