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第4章 朕的英语不好但朕的魔杖很亮（第3页）

弗立维教授尤其激动。

他原本就对刘备在魔咒课上的“异常”表现既担忧又好奇，现在听说这孩子不仅开口说话，而且表达的是学习的渴望，这位小小的魔咒课教授内心涌起一股责任感。

他开始在课上给予刘备更多的“无形”关注。

他会刻意在刘备附近多停留，用非常缓慢、清晰、配合夸张手势的方式演示咒语，仿佛只是在给所有学生做示范，但目光会不经意地扫过刘备，观察他是否跟上。

有时，他会重复强调基础要点：“记住，巫师们，成功的魔咒依赖于三大要素：精准的手腕动作（duandovent）——像这样！清晰的音（pronun）——听好！以及坚定的意志（dui）——集中你的思想，强烈地渴望它生！”

这些话语，配合动作，如同钥匙，一次次地插入刘备思考的锁孔中。

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手势…音…意念…刘备在心中反复揣摩这三者的关系。

这似乎与他过去领悟兵法、掌控人心有异曲同工之妙。令需明确，动作需果断，决心需坚定。

他找到了新的练习方向。

深夜，当公共休息室空无一人，或者清晨，在天光未亮之时，刘备会悄悄溜到城堡一些无人注意的角落——废弃教室的走廊尽头、偏僻塔楼的旋梯拐角、甚至盥洗室最里面的隔间。

他拿出魔杖，回忆着弗立维教授的动作。

最简单的一个咒语：“荧光闪烁”（os）。

动作：手腕轻轻一抖。

音：“loo-os”。

意念：渴望魔杖尖端出光亮。

他练习。一次又一次。失败。再失败。

魔杖毫无反应，或者只是尴尬地冒出一丝火星，旋即熄灭。

但他毫不气馁。失败于他而言，是常态而非意外。

他这一生，败于吕布，败于曹操，败于陆逊，颠沛流离，寄人篱下，多少次几乎全军覆没。但每一次，他都爬了起来。

他的意志力，是在无数次绝望与失败中淬炼出的钢铁。

他调整手腕的角度，细微至毫厘。

他反复咀嚼那个音，试图找出最准确的共鸣点。

最重要的是，他集中精神，不是简单地“想要亮光”，而是将所有的求生欲、所有的求知渴望、所有对重回故乡（哪怕只是梦中）的深切思念，都灌注到那个意念之中——光！给我光！照亮这陌生的黑暗！

终于，在一夜又一夜近乎偏执的练习后。

在那间冰冷的、布满灰尘的废弃教室里，刘备再次举起魔杖，心中默念动作要领，嘴唇清晰而坚定地吐出：

“os”

这一次，不再是微弱的火星。

只听“噗”的一声轻响，他手中的冬青木魔杖顶端，猛地迸出一团稳定而耀眼的白色光芒！

光芒如此强烈，瞬间驱散了周围数米的黑暗，将废弃的课桌椅、墙上的蛛网都照得清晰可见，甚至刺痛了他自己习惯了黑暗的眼睛。

成功了！

刘备的心脏狂跳，几乎要撞出胸腔。

他死死盯着杖尖那团不属于火焰、却无比纯净的光明，巨大的喜悦和成就感如同暖流冲刷过四肢百骸。

然而，这光芒仅仅稳定了不到三秒钟，就开始剧烈地闪烁、明灭不定，仿佛他汹涌的情绪干扰了魔力的稳定输出。

最终，“啪”的一声，光芒彻底熄灭，一股明显的乏力感随之传来。

不稳定……但确凿无疑地成功了！而且其初始的亮度，远同级新生应有的水平。

刘备喘着气，靠在冰冷的墙壁上，汗水从额角滑落。但他眼中闪烁着的光芒，却比刚才的咒语更加明亮。

他找到了在这个世界生存下去的又一块基石。

语言之壁已破，魔法之门，正在他固执的叩击下，缓缓开启。

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